校園文化藝術節期間，同學們參加比賽的書畫作品都被展示了出來。
王仁濤是帝京大學美術系的元老級教授。
他年輕的時候，也曾在帝京大學任教，後來幾方遊學，多方輾轉，去過各個國家，經受過個方面的美術深造，最後終於還是選擇回國，繼續留教帝京大學。
說起王仁濤這個名字，在文藝界，同樣也是如雷貫耳。
而他收學生的嚴格條件，其名氣，幾乎可以與他在美術界的名氣相媲美。
然而，此時此刻，他卻站在帝京大學圖書館的一樓，看著其中的一幅畫，腳步久久沒有離開。
已經年過花甲的老教授，頭髮已經花白了許多，可他精神矍鑠，尤其是那一雙眼睛，沉毅淵博，不容小覷，老者的智慧，隱而不藏。
時淺站在王教授的身邊，她是為數不多的王教授收下的學生之一。
今天她陪著突然興起，想要回一中看看的王教授來這裡，不想，老師竟然在這幅畫面前駐足許久。
這是一幅命名為《秋》的油畫，畫面的背景，是藍綠相間的叢林深處，其上是蒼茫的藍天，透著清冷的秋的藍色。
你無法形容，但卻會因為那一分藍而感到心顫。
尤其是這幅畫的主人，對顏色的應用，實在是太過大膽，灰白的樹榦，一點點黑色的醒目的蒼夷，蕭索的樹榦，沒有一片枝葉，這是一種有點超現實主義又不失印象派的大膽的秋景，灰沉沉的樹影，甚至還有乾枯的沒有生命力的死枝，原本這衣服秋景，還是落敗至極，讓人感到一股壓抑和沉悶地味道，但是，卻從一片片灰白的樹榦之後，射出了一道看不見的暖陽，照耀在滿地地落葉之上，衝破一切灰敗。
畫里的秋天，變得鮮明而生動。
但最重要的不是立意。
而是作畫者對於顏色的大膽的運用。
藍色、青色、灰白色、各種深淺不一的黃色、甚至，看不見的陽光的顏色。
這麼鮮明的顏色運用在同一幅畫面之中，倘若處理得到不好，就會顯得亂糟糟的，但是，這幅畫的主人，顯然並沒有讓這幅畫看起來那麼混亂，而是一副，依舊讓人感到心驚的畫面。
王教授就像是看到了什麼巨大的驚喜一般，眼睛久久不能移開。
跟著王教授的，還有帝京一中的幾個美術老師。
其中，專門做評委的美術老師，對這幅畫也是讚嘆不已，「王教授，這是我們學校高一的一位女生的作品，我剛剛看到這副作品的時候，也是震撼不已，幾乎不敢想象，這是一個高一的學生能畫出來的作品，實在是匪夷所思。」
他甚至懷疑過這不是那個學生自己畫的，直到得知了一個消息，那個女學生，與繪畫界的名師唐如雅頗有淵源，才打消了反覆確認的行為。
王教授終於轉過頭來，看了看時淺，「時淺，你覺得如何？」
時淺搖頭失笑，「王教授的眼光一向不錯，我的風格比較規矩，自認是畫不出這樣大膽的作品，不過倘若是她的話，我倒是覺得，未嘗不可。」
王教授意外，「哦，聽你這麼說，你是認識這幅畫的作者。」
時淺輕輕笑了一下，「老師可還記得，上一次我拿去參展的那一幅畫，您當時說過，那不是我調出來的顏色，那顏色，是這個小姑娘幫我調出來的。」
王教授眼前一亮。
——
周一的早讀課。
葉涼夕如往常一樣在教室里讀書。
班主任又走了進來，示意她跟著出去辦公室一趟。
葉涼夕有些疑惑，不知道班主任找自己什麼事情，但還是跟著出去了。
楊老師心裡也很不是滋味。
上一周帝京大學的王教授回學校參觀一趟，因為看了葉涼夕的畫，就對葉涼夕很感興趣，當時找到了自己，說是想要見一見葉涼夕。
不過那一天葉涼夕中午的時候就被接人接走了，所以王教授沒有見到。
但是王教授表達了一個意思，他覺得葉涼夕的繪畫功底不錯，甚至比他現在的弟子還要讓人滿意，他表達了想要收葉涼夕做學生，讓她跟著自己學畫畫的事情。
這原本也不是什麼稀奇的事情。
帝京一中人才輩出，不管是帝京大學，還是別的大學，常常有老師會看上在某方面非常出彩的學生，然後在他們還沒有高中的時候就收入門下，這些學生，後來大多數是被保送進這些教授的門下，或者後來直接出國留學。
王教授看上了葉涼夕的繪畫天賦，想要收入門下，教導一番，原本也是一件好事。
如果葉涼夕僅僅只是在繪畫上頗有天賦，而不是在其餘學科上同樣也是翹楚的話。
她的文科成績，不僅好，而且穩定，尤其是作為一個語文老師，他能夠看出這個學生是個可造之材，現下雖說不是學校的第一名，但是，持續下去，日後的葉涼夕的文科成績，未必不能成為一中另一個傳奇。
甚至，帝京的傳奇。
而他也知道了她在繪畫上的天分。
畫畫這件事，倘若只是一份興趣，班主任自然不會覺得如何。
但是，倘若真的要去跟著王教授學習，以王教授對學生的要求的話，葉涼夕放在文化課上的時間，必定不多。
如此一來，豈非是浪費了一個天才。
但是，王教授既然有這個意願，他也不能就此攔下王教授的話，不讓葉涼夕知道。
因此，只能讓人過來，他想引導一下這位未來必定會有所大成的學生。
進了辦公室，班主任和葉涼夕坐在了辦公室的沙發上。
「楊老師，您找我什麼事情？」葉涼夕坐下了之後，才開口問道。
班主任似乎是斟酌了一下，「是這樣的，上一周，帝京大學的王仁濤教授……」
班主任言簡意賅，說了上一周王教授過來的事情，也傳達了王教授想要收學生的意思，甚至，還跟葉涼夕說了一番王教授的身份和地位。
葉涼夕一開始有些意外，尤其是了解了這位王教授的身份之後。
更加意外的是，對方對自己的認可。
她靜靜聽著，直到班主任說完，他頓了頓，道，「葉涼夕，你的學習成績很好，老師教過這麼多學生，能看得出來，雖然現在只是高一，若你一直堅持下去，等到高三的時候，必定是年級數一數二的人，甚至，你在文科上的能力，比現在我們年級的任何一個人都有潛力，至於繪畫這件事，王教授看好你，的確是一件幸運的事情，但是，老師希望你好好考慮，如果你花費了太多的事情在繪畫上，必定會影響文化課的成績，如此一來，未免得不償失。」
整個過程，葉涼夕一直在聽，也時不時應一兩句，表示對班主任的回應，但其實一直在認真想著這件事情。
尤其是她雖然從班主任的口中聽說了王教授的厲害之後，其實卻還不太了解。
但是，如果說有這麼一個頗有名望的人，願意收現在的自己為學生，這件事，就足以讓她慎重考慮。
班主任說得鄭重而認真。
葉涼夕聽完了之後，卻先是沉默了一會兒。
班主任看著她的表情，便覺得這件事，可能有些玄，道，「你是怎麼想的？」
葉涼夕語氣認真，「楊老師，畫畫是我從小就開始的事情，她對我而言，也並不僅僅是興趣而已，但是，您剛才所說的王教授的賞識，我很意外，現在我了解的事情並不多，但是，我會先認真考慮這件事情。」
班主任聞言，並不放心，繼續勸道，「老師希望你做好各方面的考慮，多為自己的未來著想，你也還小，這不是一件簡單的事情，關乎你的未來，老師希望你認真考慮，同時，也和家裡的人商量。」
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葉涼夕點頭，「我知道了，謝謝楊老師。」
班主任見也說不得葉涼夕多少了，她根本就沒有對這件事發表太多的意見，這本身就有某種態度的表達。
早讀已經差不多下課，楊老師也不再多勸，只是再三讓葉涼夕好好考慮，便放任離開了。
等到葉涼夕離開了辦公室之後，旁邊的辦公桌，隔壁班的班主任才探出頭來，「楊老師，這就是你們班葉涼夕啊。」
「是啊。」楊老師語氣頗為驕傲，「這學生，是個可塑之才。」
對方點頭，「我看確實也是，王教授的事情我也聽說了，你們班葉涼夕可真是多才多藝，學習了得，畫畫都還能得王教授的賞識，不過，你這是……」
「這學生是個難得的，我相信，她若是按照現在堅持下去，高三的時候，肯定是帝京的另一個傳奇，但是，倘若畫畫的話，這學習成績，必定是要受到影響的。」
對方老師也點頭認可，「學生還小，考慮事情也不夠全面，這麼大的事情，還是應該跟學生的家長商量溝通的。」
楊老師認可，「自然是要商量的，我就打算跟葉涼夕的家長好好聊聊。」